Шмонин Дмитрий Викторович

В монографии рассматриваются возможности и специфика теологического подхода к образованию. Данный подход позволяет раскрыть христианскую идею образования и представить просвещение, обучение, воспитание как единый путь преображения человека.

В монографии, написанной профессорами и преподавателями ведущих российских духовных школ и университетов, оживает исторический опыт христианской образовательной парадигмы, ставшей идейной и организационной основой мировой системы образования.